תקציב משרד החינוך הוא השני בגודלו מבין משרדי הממשלה, וישראל מוציאה על חינוך מעל ממוצע ה-OECD. עם זאת, במבחני פיז"ה 2022 ישראל דורגה במקום השני-שלישי מתוך 81 מדינות בפערי הישגים פנימיים — בין תלמידים חזקים לחלשים כלכלית ובין דוברי עברית לערבית. המחלוקת אינה אם להשקיע במערכת החינוך אלא איך: כיצד לחלק סמכויות בין משרד החינוך לבתי הספר וההורים, ואילו מנגנוני מימון ופיקוח יצמצמו את הפערים.
הפער במתמטיקה בין דוברי עברית לדוברי ערבית עמד על 98 נקודות ב-2022 — ירידה קלה מ-111 נקודות ב-2018, אך עדיין שווה-ערך לכ-5 שנות לימוד לפי המוסכמה של ה-OECD.